Выражаем озабоченность сложившейся ситуацией по фактам гибели детей на объектах железнодорожного транспорта

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

     Управление на транспорте МВД России по Приволжскому Федеральному округу выражает озабоченность сложившейся ситуацией по фактам гибели детей на объектах железнодорожного транспорта. Трагические случаи травмирования подростков произошли по причине прослушивания музыки в наушниках, лишив возможности объективно оценивать обстановку и своевременно отреагировать на приближение подвижного состава.

     Наши дети находятся в зоне риска независимо от того проживают они вблизи железной дороги, или в удалении от объектов повышенной опасности. У тех, кто каждый день пересекает железную дорогу, может притупляться чувство опасности, а те, кто первый раз на этих объектах, часто не знают элементарных правил безопасности.

(далее…)

О БЕЗОПАСНОСТИ ДЕТЕЙ В ВЕСЕННИЕ КАНИКУЛЫ

С 25 марта начнутся школьные весенние каникулы. В этот период зачастую увеличивается количество происшествий с участием детей. Этому способствует наличие свободного времени, а главное — отсутствие должного контроля со стороны взрослых, которым следует задуматься над тем, как ребёнок будет проводить досуг во время каникул, провести с детьми беседы, разъяснив им правила безопасного поведения и поведения в экстренных ситуациях, которые могут возникнуть с ними во время отсутствия взрослых на улице и дома.

Читайте дальше.

Международные молодежная научная конференция «Гагаринские чтения»

    11 марта 2019 учащиеся 7 «В» класса Царёв Владислав и Голдобин Александр, по руководством учителя математики Гусарова В.А., посетили город Гагарин с целью участия в международной молодежной научной конференции «Гагаринские чтения», посвященные 85-летию со дня рождения первого летчика-космонавта. Во время поездки учащиеся посетили музей первого полёта и дом космонавтов, лично пообщались с известными космонавтами В.А. Джанибековым, В.М. Афанасьевым.

   Учащиеся выступили на секции «Космонавтика и молодёжь» с докладом «История развития отечественной космонавтики». Это было их первое выступление, ребята очень волновались, ведь они были самые младшие. Выступление прошло успешно. Пожелаем им не останавливаться на достигнутом, продолжить поисковую работу и в следующем году ещё раз представить нашу школу на международном уровне.

В дни школьных каникул! Конкурсы и викторины «РОССИЙСКИЕ ТАЛАНТЫ»

 Всероссийский дистанционный конкурс «РОССИЙСКИЕ ТАЛАНТЫ» (г. Москва, свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77-66299 от 01.07.2016 г.) приглашает школьников, педагогов и родителей принять участие в  конкурсах и викторинах в 2019 году. ПРИЁМ И РЕГИСТРАЦИЯ РАБОТ НА КОНКУРСЫ ПРОИЗВОДИТСЯ КАЖДЫЙ ДЕНЬ ДО 23 ЧАСОВ!

РЕЗУЛЬТАТЫ КОНКУРСОВ ПУБЛИКУЮТСЯ В ДЕНЬ ОТПРАВЛЕНИЯ ЗАЯВКИ ПОСЛЕ 23 ЧАСОВ.

УЧАСТИЕ В КОНКУРСАХ БЕСПЛАТНОЕ!

ПОДАТЬ ЗАЯВКУ НА УЧАСТИЕ В КОНКУРСЕ

Приглашаем принять участие в  онлайн-викторинах для детей и педагогов, результаты в день участия. УЧАСТИЕ ВО ВСЕХ ВИКТОРИНАХ БЕСПЛАТНОЕ!

Принять участие в онлайн-викторинах

«Когда к истории хотим мы прикоснуться…»

21 февраля актив школьного музея принял участие в традиционном Музейном марафоне «Когда к истории хотим мы прикоснуться…»
В марафоне участвовало 28 команд из школ г.Владимира и г. Коврова. Совет школьного музея Героя Советского Союза  С.Д.Василисина, представленный ребятами 11 «А» и 9 «Б» классов (капитан Низова Екатерина), стал победителем в двух номинациях: «Домашнее задание: творческий портрет владимирского краеведа» и «Воевали наши деды». Ребята молодцы! Спасибо руководителю музея Ерёменко  И.И.!

«Урок цифры» — это не просто всероссийский образовательный проект!

«Урок цифры» от специалистов по анализу данных «Искусственный интеллект и машинное обучение» продлится с 25 февраля 2019 года по 3 марта 2019 года! Попробуй свои силы на «Уроке цифры»!

Узнавай, как цифровой мир меняет профессии, почему программировать — это круто, и зачем даже в виртуальности нужна работа в команде!

Технологии Искусственного Интеллекта уже меняют мир. «Урок цифры» по Искусственному интеллекту и машинному обучению — возможность для каждого, вне зависимости от уровня знаний, стать частью этого мира.

Ученики с 1-го по 8-й класс будут обучать робота трудиться в зоопарке.
Вам предстоит наладить работу зоопарка, где большую часть работы выполняют роботы. На начальном этапе роботы будут постоянно допускать какие-то ошибки, например, собакам будет доставаться корм для кошек, а игрушки для кошек попадать в секцию для волков. Это происходит из-за того, что робот не понимает кто где находится, а просто работает по алгоритму, который уже давно не обновлялся. Вместо того, чтобы перепрограммировать робота каждый раз, лучше научить его отличать зверей друг от друга. И здесь нам на помощь придет искусственный интеллект.
Ученики с 9-ого по 11-й класс познакомятся с моделью машинного обучения.
Вы увидите основные этапы работы с искусственным интеллектом: научитесь настраивать гиперпараметры нейронной сети, улучшать модели по мере прохождения, изменять результаты модели на тестовых данных и выбирать лучшие из них.
Страница 22 из 99« Первая...10...2021222324...304050...Последняя »